Project Information
Share:
Clients:
Josefin H. Smith
Category:
Business Solution
Date:
25 January, 2023
Address:
58 Danc Street, USA
قصة 2
مشروع بناء منصة رقمية لتعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها (معمل ابتكار أدوات تعليمية حديثة )
المشكلة
- غياب صورة متكاملة عن واقع سوق التعليم الإلكتروني للغات، وأوجه القوة والضعف في المنتجات الحالية لتعليم العربية، إضافة إلى الحاجة لفهم احتياجات الفئات المستهدفة والسياسات والتشريعات ذات العلاقة لدعم بناء منصة رقمية مناسبة.
الحل المقدم
تنفيذ دراسة تحديد احتياجات شاملة، تتضمن:
– مراجعة الأدبيات والمؤتمرات
– تحليل الفئات المستهدفة واستراتيجيات التسويق
– دراسة السياسات والتشريعات المحلية والإقليمية والدولية
– تطوير نموذج عمل واستدامة، ومقترحات سياسات،
– تصوّر تفصيلي للمنصة والهيكل الوظيفي.
منهجية العمل
مراجعة أدبيات ومؤتمرات متخصصة في تعليم العربية لغير الناطقين بها.
تحليل احتياجات المتعلمين والفئات المستهدفة، واستراتيجيات التسويق والإحصاءات ذات الصلة.
تحليل السياسات والتشريعات السعودية والإقليمية والدولية ذات العلاقة، مع تحديد الفجوات والفرص.
استخدام نموذج العمل التجاري (Business Model Canvas) لتطوير نموذج عمل واستدامة للمنصة.
أبرز المخرجات
– تقرير دراسة تحديد الاحتياجات.
– نموذج عمل واستدامة مالية وتقنية للمنصة.
– حزمة مقترحات لتطوير سياسات وتعزيز تعليم العربية للناطقين بغيرها.
– تصور مواصفات نهائية مقترحة للمنصة، يشمل بنية المحتوى التعليمي، المنصة التقنية، والهيكل الوظيفي المقترح.
القيمة المضافة
توفير أساس علمي وعملي متكامل للانتقال من فكرة عامة حول منصة لتعليم العربية، إلى نموذج عمل واضح، مع فهم معمّق للسوق والفئات المستهدفة والسياسات، وتصوّر تقني ووظيفي قابل للتنفيذ والتوسّع.